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劳动育人,劳动塑人—戈奎乡中心小学校内劳动实践基地开荒记

文章来源:绿春县融媒体中心  发布日期:2024-04-22  浏览次数:

    为培养学生热爱劳动,提高学生对劳动艰辛和劳动光荣的思想意识,戈奎乡中心小学全体教师带领学生在校园劳动实践基地里开展劳动实践活动。活动中,学生们挥锄翻土、低头播种、提桶浇水,汗水浸湿了衣襟,泥土沾满了双手,他们脸上的笑容充满着劳动实践后的满足与喜悦。
劳动实践基地位于校园一隅,这里曾是一片荒芜的土地,如今却焕发出了新的活力。学校的老师们和学生们齐心协力,通过辛勤的劳动,将这片土地变成了一个充满生命力的教学场所。在这里,每个季节都有不同的种植任务,从播种、浇水、施肥到除草、收获,每一个环节都让同学们亲手参与,体验劳作的乐趣,感受劳动成果带来快乐。
创建学校的劳动实践基地,不仅为学生们提供了劳动场地,更重要的是改变了孩子们对劳动的态度和认识。从劳动实际中他们开始懂得了尊重劳动、珍惜劳动成果的重要性。并在劳动中孩子们学会了感恩,懂得了每一粒粮食都来之不易;他们学会了责任,明白了每个人都应珍惜劳动人民的劳动成果;他们学会了坚强,体会到只有吃苦耐劳,才能收获满满的果实。这些体验和感悟,将成为孩子们人生旅程中宝贵的财富,激励他们在未来的生活中不断奋斗、不懈进取,从而达到“劳动育人,劳动塑人”的目标。

不负春光忙耕种,乐享劳动育希望。这是戈奎乡中心小学对于劳动教育的深刻理解和实践。劳动教育不仅仅是教会孩子们一些基本的劳动技能,更重要的是通过劳动培养他们的责任感、合作精神和创造力。孩子们在劳动实践中学会了如何与同伴协作,如何在劳动中发现问题并解决问题。通过开展劳动实践活动,不仅丰富了孩子们的课余生活,也让他们在实践中学到了团队合作和社会交往的重要性。

戈奎乡中心小学创建劳动实践基地,是对传统教育模式的一次有益尝试和突破。它不仅让学生们在实践中学习和成长,也为乡村教育注入了新的活力,更是对“五育并举”,全面培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的诠释。劳动实践基地,如今已经成为孩子们展示自我、磨炼意志、体验生活的乐园,是一项值得推广和鼓励的教育创新举措。